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       首先，王老师首先出示三大益智玩具：华容道、九连环和魔方，接着重点介绍了魔方。魔方又叫魔术方块，也称鲁比克方块，是匈牙利厄尔诺·鲁比克教授在1974年发明的。 本节课认识的重点就是魔方的无穷变化。

       接下来王老师带领孩子们认识了多种多样的魔方，有正阶魔方如：三阶魔方、四阶魔方、五阶魔方等等，还认识了异型魔方和镜面魔方，让孩子们从外形上一看就知道是什么魔方。

       认识魔方的结构是非常有必要的，王老师采用了认一认、说一说、指一指的方法进行教学，孩子们很快能认识魔方的中心块、棱块和角块，这在魔方复原的过程中找目标块起到重要的作用。

      在魔方复原的环节，王老师教孩子用"层先法"还原三阶魔方的第一层，先对好一朵小花，再变成白色十字，最后底角复原。孩子们年龄虽小，但在老师的指导下，较好的完成了魔方的一层复原任务。看到亲手复原的魔方，孩子们无法抑制内心的激动，高兴得手舞足蹈，甚至叫出声来。

      此次活动，孩子们认识了魔方，也学会复原了一层魔方，感受到学魔方能提高观察力、专注力、增强记忆力，使头脑更灵活更聪明。(王宽芬）